En el marco de la cuarta convocatoria del Programa Interreg España-Portugal (POCTEP) 2021-2027, se ha comunicado la aprobación del proyecto de cooperación 0272_ERIS_IE_6_E (“Emprendedurismo responsable, inclusivo y sostenible a través de la innovación educativa”) por un importe superior a los 200.000 euros.
ERIS_IE es un proyecto de las regiones Centro y Norte de Portugal, y de Castilla y León, que apuesta por la innovación educativa. Más información en www.educa.jcyl.es
El proyecto ERIS_IE va a crear una red de colaboración entre centros de educación secundaria de Castilla y León, y de las regiones Centro y Norte de Portugal para que los alumnos pongan en práctica proyectos de innovación educativa transfronterizos. Estos proyectos, en el marco de la promoción de actividades económicas tradicionales en su entorno próximo, deberán fomentar el espíritu empresarial inclusivo, socialmente responsable, sostenible y financieramente viable.
Las solicitudes de participación en ERIS_IE se formalizarán a través de la web del Centro de Formación del Profesorado en Idiomas hasta el 21 de junio de 2024.
En concreto, ERIS_IE impartirá formación específica para docentes y equipos directivos en espíritu empresarial inclusivo, educación financiera y sostenibilidad. Esta formación llegará a las aulas a través de la puesta en práctica de proyectos de innovación educativa para el diseño colaborativo y transfronterizo de prototipos de empresas tradicionales inclusivas, sostenibles y viables desde el punto de vista financiero. Además, la participación en las actividades ERIS_IE propiciará el aprendizaje de las lenguas española y portuguesa entre docentes y alumnos.
Fines de ERIS_IE
- Crear una red de colaboración entre centros de educación secundaria de Castilla y León (de las provincias de Ávila, León, Salamanca, Valladolid y Zamora) y de las regiones Centro y Norte de Portugal para fomentar el espíritu empresarial de los alumnos, y promover actividades económicas tradicionales en su entorno geográfico inmediato de los centros participantes.
- Formar al alumnado en mayor riesgo de exclusión para posibilitar su acceso a empleos de calidad en su entorno geográfico inmediato, con independencia de sus capacidades o condicionantes de género.
- Impartir formación específica para docentes y equipos directivos en espíritu empresarial inclusivo, educación financiera y sostenibilidad, mediante el uso de herramientas TIC y mediante
- encuentros transnacionales presenciales.
- Poner en práctica proyectos de innovación educativa para el diseño colaborativo y transfronterizo de prototipos de empresas tradicionales inclusivas, sostenibles y viables desde el punto de vista financiero, sirviéndose de herramientas telemáticas en un entorno seguro y de la celebración de intercambios escolares.
- Impulsar el aprendizaje de las lenguas española y portuguesa entre docentes y alumnos.
Beneficiarios y socios
En el proyecto, liderado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a través de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, participan también las respectivas DGEstE – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares – de las regiones Norte y Centro de Portugal.
Aunque ERIS_IE tiene prevista su finalización el 31 de diciembre de 2025, la mayor parte de sus actividades se llevará a cabo durante el curso académico 2024-2025.
CON INFORMACIÓN DE Junta de Castilla y León.
IMAGEN: Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje del CFIE (Centro de Formación e Innovación Educativa) de Salamanca.
