La Catedra de Estudios sobre la Tradición de la Universidad de Valladolid coordina el proyecto `Revelando las artes y obras detrás de las máscaras-MASKS´, financiado con 1,3 Meuros en el marco de la convocatoria Erasmus-Edu-Alliances for Education and Enterprises 2023. El proyecto ha sido uno de los 29 seleccionados, de entre 335 proyectos presentados a la convocatoria.
El objetivo del proyecto es fomentar un itinerario de aprendizaje que permita a los estudiantes aprender los diferentes procesos de fabricación artesanal que intervienen en la creación de las máscaras. En el proyecto, que se extenderá durante tres años, participan una docena de socios de Rumanía, Italia, Portugal y España.
Liderado por la Universidad de Valladolid, el proyecto docente MASKS está destinado a fomentar el aprendizaje de la fabricación artesanal de las máscaras para preservar oficios y artesanías en torno a esta tradición.
Las mascaradas tradicionales, comunes a varias regiones de la Unión Europea, no solo implican la creación de las máscaras, sino que, están vinculadas a un completo proceso de fabricación que da lugar a trajes o instrumentos musicales, entre otros objetos. La producción de tales artículos genera una actividad económica que participa de procesos constructivos identitarios y étnicos en sus comunidades.
Un mínimo de 70 estudiantes completarán la acción formativa, 20 de ellos participarán en la movilidad de aprendizaje.
MASKS pretende dotar a los estudiantes de los centros de formación profesional artesanal y de las universidades, de un conocimiento más profundo y de las habilidades para hacer de las máscaras un producto de vanguardia. Por ello, se ofrecerá una formación con un enfoque contemporáneo que salvaguarde los conocimientos tradicionales y los implemente con el uso de nuevas tecnologías, que mejoren su ejecución y difusión.
El programa docente contempla dos exposiciones de las obras creadas durante el proceso de aprendizaje, junto con muestras donadas a tal efecto por artesanos y socios.
Con este fin, se abordará la cultura de la máscara de manera integral y con una perspectiva global que se adscriba a diversas actividades artísticas, educativas y turísticas respetuosas con los valores asociados a las máscaras en las comunidades donde se mantienen.
“Voces de frontera” es una serie sobre las gentes que han sabido preservar y divulgar el rico patrimonio que pervive en la frontera entre Castilla y León y Portugal.
“Voces de frontera” está disponible en el canal YouTube Espacio Fronteira. Cada pieza documental está dedicada a un arte secular, característico del territorio de frontera, protagonizado por un artesano.
En el proyecto participan tres universidades europeas, además de la Universidad de Valladolid (España), la Universidad de Basilicata (Italia) y la Universidad de Bucarest (Rumanía). Dos instituciones de formación profesional: la Federación de Organizaciones Artesanas de Castilla y León (FOACAL) y el Centro Regional de Artesanía de Castilla y León – CEARCAL en Valladolid (España) y el CEARTE (Centro de Formação Profissional para o Artesanato e Patrimonio) en Coimbra (Portugal). Dos instituciones de investigación, el Instituto de investigaciones en Cluj-Napoca (Rumanía) y la Academia Ibérica da Máscara en Braganza (Portugal) y el Museo Nacional del Campesino Rumano en Bucarest (Rumanía). Además de dos asociaciones empresariales y dos pymes, Editrice L’Immagine en Molfeta e IDimás Gestión en Salamanca.
CON INFORMACIÓN DE www.comunicacion.uva.es
IMAGEN: Taller de Amavel Antão, protagonista de la serie “Voces de frontera”. En 2003, Antão descubrió por casualidad su habilidad para esculpir la madera. Desde entonces, en su taller de Braganza, elabora máscaras trasmontanas. Las máscaras suelen representar figuras terroríficas y se utilizan cada vez más como decoración.
